Hochschulübergreifende und interdisziplinäre Plattform für disruptive Technologien in der Kreativ- und Kulturwirtschaft.
Hintergrund
Kompetenzen für morgen– durch ein Verständnis für Digitalisierung und interdisziplinäre Zusammenarbeit.
Studierende aller Fachrichtungen benötigen zunehmend Kompetenzen in den Bereichen Digitalisierung, digitale Transformation und interdisziplinäre Zusammenarbeit. Um diese zu vermitteln, integrieren die Technische Hochschule Nürnberg und die Hochschule für Musik im Digitalisierungskolleg „Disruption in Creativity“ (DisC) hochschulübergreifend den Umgang mit neuen digitalen Technologien in die Lehre.
„Disruption in Creativity“ steht dabei für Umbrüche, die durch disruptive Technologien in der Kultur- und Kreativwirtschaft – aber auch im Kreativprozess selbst–entstehen.
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Termine
Impulsvorträge
Workshops
Projekttreffen
Donnerstag
04
Juli
Öffentlich zugängliche Veranstaltung
DISCLOSURE EXHIBITION
Endausstellung der Projekte des Sommersemesters 2024
DisC feiert den Abschluss (Closure) des Semesters und die Enthüllung (Disclosure) der Projekte, die im Sommersemester 2024 entstanden sind.
Zeit: 18:00–21:00
Ort: LEONARDO – Zentrum für Kreativität und Innovation, EG, Karl-Grillenberger-Straße 3a, 90402 Nürnberg
Anmeldung: keine Anmeldung notwendig.
Über das Event
Zum dritten mal in Folge arbeiten interdisziplinäre Studierendenteams aus den Bereichen Informatik, Design und Musik gemeinsam an inspirierenden Projekten, welche anhand von Prototypen die Potenziale von neuen Technologien erforschen, aber auch die Herausforderungen der Digitalisierung thematisieren.
Mitmachen
Lernen, Austausch und Experimentieren zu neuen Technologien — alles interdisziplinär.
Kern des Digitalisierungskollegs sind hochschulübergreifende „Semesterprojekte“, die von interdisziplinären Studierendenteams beider Hochschulen bearbeitet werden.
Um Impulse zu geben, wird außerdem eine öffentlich zugängliche Vorlesungsreihe mit „Impulsvorträgen“ veranstaltet, in der Gastvortragende verschiedene Bereiche der Digitalisierung behandeln.
Projektvorstellung durch Lehrende
Auftakt des Info-Events 11.01.2023
Analoge Tools für digitale Projekte.
Impulsvortrag von Prof. Casasola Merkle
Projektvorstellung durch Studierende
Fragerunde am Ende der Vorträge
Semesterprojekte
In einem DisC-Semesterprojekt kooperieren Studierende aus den Fakultäten Informatik und Design der Technischen Hochschule Nürnberg sowie der Hochschule für Musik in gemeinsamen Projekten. Jedes Projekt dauert ein Semester und wird von einem multidisziplinären Team bearbeitet. Da die Projekte curricular verankert sind, erfolgt die Anrechnung gemäß den in den jeweiligen Fächern üblichen ECTS-Punkten und zählt als normale Studienleistung.
Bei Fragen stehen die Coacheszur Verfügung. Sie helfen direkt oder stellen den Kontakt zur entsprechenden Fachperson her.
Studierende im 6. Semester CGI kooperieren mit Studierenden der Medieninformatik des FWPF „Generative Design“ .
Studierende im 6. Semester Interaktionsdesign kooperieren mit Studierenden der Informatik, Medieninformatik, oder Wirtschaftinformatik im Rahmen deren IT-Projekts.
Die Belegung eines DisC-Semesterprojekts imSommersemester 2024ist möglich, wenn Du an der Fakultät Informatik im Bachelor oder im Master IN, MIN, WIN bist und ein DisC-Semesterprojekt als Dein IT-Projekt(bzw. IT-Anwendungen oder Interdisziplinäre Projektarbeit) bearbeiten willst.
Um statt dessen oder zusätzlich die Impulsvorträge als AWPF zu belegen und ECTS für diese zu erlangen, muss sich in das passende AWPF eingeschrieben werden. Weitere Infos dazu: Virtuohm der Technischen Hochschule Nürnberg.
Die regelmäßig stattfindenden Impulsvorträge sind für die Öffentlichkeit zugänglich. Sie beschäftigen sich intensiv mit disruptiven Technologien, mit digitalen Trends und Innovationen in der Kultur- und Kreativwirtschaft oder mit gesellschaftlichen Fragestellungen wie Urheberrecht oder ethischen Implikationen von Künstlicher Intelligenz.
Die Vortragenden kommen unter anderem aus den Forschungsbereichen Künstliche Intelligenz (Machine Learning, Deep Learning), der Extended Reality (VR, AR) oder anderen relevanten Disziplinen.
Natural Language Understanding @ Technische Hochschule Nürnberg
Förderung
Das Digitalisierungskolleg „Disruption in Creativity“ wird durch das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst gefördert und durch das Bayerische Forschungsinstitut für digitale Transformation (bidt) koordiniert.